মূল বিষয়বস্তুতে যান

৬০ জন শিক্ষার্থীকে নিয়োজিত রাখা: সহজ আচরণগত রুটিন যা কার্যকর

৬০ জন শিক্ষার্থীর সামনে দাঁড়িয়ে কখনও ভেবেছেন: "তারা কি জানে যে আমি আছি?" তুমি একা নও। বাংলাদেশের একটি বৃহৎ শ্রেণীকক্ষে আচরণ নিয়ন্ত্রণ করা ঢাকার ব্যস্ত সময়ে যানজট নিয়ন্ত্রণ করার মতো মনে হতে পারে — কোলাহলপূর্ণ, বিশৃঙ্খল এবং কিছুটা চাপপূর্ণ। কিন্তু এখানে সুসংবাদ: আপনার জাদুর কাঠির প্রয়োজন নেই। আপনার কেবল কয়েকটি সহজ রুটিন প্রয়োজন যা আপনার জীবনকে সহজ করে তুলবে এবং আপনার শিক্ষার্থীদের শান্ত করবে।


১. শক্তিশালীভাবে শুরু করুন: প্রথম দুই মিনিট

শুরু করার আগে যদি তুমি ৬০ জন শিক্ষার্থীকে দুই মিনিট "অবসর সময়" দাও, তাহলে কী হবে? ঠিক - বিশৃঙ্খলা।

পরিবর্তে, এটি চেষ্টা করুন:

  • ছাত্রছাত্রীরা প্রবেশের সময় তাদের স্বাগত জানাও। হাসি অনেক দূর এগিয়ে যায়।

  • তাড়াতাড়ি করো। "এখনই করো" বোর্ডে কাজ (একটি গণিতের যোগফল, সংশোধন করার জন্য একটি বাক্য, একটি কুইজ প্রশ্ন)।

  • শুরু করতে একটি স্পষ্ট বাক্যাংশ ব্যবহার করুন: "কলম নিচে, চোখ উপরে!"

👉 ফলাফল? তুমি কথা বলার আগেই শিক্ষার্থীরা কাজ শুরু করে দিয়েছে। কম বিশৃঙ্খলা, আরও শান্ত।


২. চিৎকার নয়, সংকেত

সত্যি কথা বলতে: তোমার কণ্ঠস্বর ৬০ জন কিশোরের চেয়ে বেশি জোরে নয়। তাই চেষ্টা করা বন্ধ করো।

পরিবর্তে:

  • হাত তুলুন, হাততালির ধরণ ব্যবহার করুন, অথবা একটি ছোট ঘণ্টা বাজান।

  • শিক্ষার্থীদের শেখান: যখন সিগন্যাল চলে যায়, তখন তারা কথা বলা বন্ধ করে দেয়।

  • দ্রুত সাড়া দেওয়া দলগুলোর প্রশংসা করুন ("টেবিল ৩ — ৩ সেকেন্ডের মধ্যে প্রস্তুত, অসাধারণ!")।

অলংকারিক প্রশ্ন: বিয়েতে গান গাওয়ার জন্য তুমি কি তোমার গলা বাঁচাতে চাইবে না?


৩. কামড়ের আকারের শিক্ষাদান

তোমার ১৫ মিনিটের ব্যাখ্যার পর কি কখনো শিক্ষার্থীদের চোখ ঝাপসা হয়ে আসতে দেখেছো? (সত্যি কথা বলো - এমনকি শিক্ষকরাও দীর্ঘ বৈঠকে চোখ বন্ধ করে দেন)।

পরিবর্তে এটি চেষ্টা করুন:

  • আপনার মতামত ৫-৭ মিনিটের মধ্যে রাখুন।

  • তারপর পরিবর্তন করুন: "ঘুরে ফিরে কথা বলুন" প্রতিবেশীর সাথে, একটি দ্রুত কুইজ, অথবা একটি উত্তর লিখে রাখুন।

  • ঘরের চারপাশে ঘুরে বেড়াও — তোমার উপস্থিতিই তোমার সর্বোত্তম আচরণের হাতিয়ার।

👉 ছোট ছোট শব্দ শক্তি বৃদ্ধি করে এবং মনোযোগ আরও তীক্ষ্ণ করে।


৪. পরিবর্তনের শিল্পে দক্ষতা অর্জন করুন

সত্যিকারের বিশৃঙ্খলা দেখতে চান? ৬০ জন বাচ্চাকে "যখনই তোমার কাজ শেষ হবে" তাদের নোটবুক দিতে বলুন। বিপর্যয়।

পরিবর্তে:

  • সারি সারি বই পাস করার অভ্যাস করো।

  • একটি কাউন্টডাউন ব্যবহার করুন: "তোমার কাছে ৫…৪…৩…"

  • যে দলটি সুষ্ঠুভাবে কাজ শেষ করবে তাদের প্রশংসা করুন।

কেন? কারণ মসৃণ পরিবর্তন = কম সময় নষ্ট = আপনার জন্য কম মাথাব্যথা।


৫. সম্মান হলো একটি দ্বিমুখী রাস্তা

হ্যাঁ, বাংলাদেশি শিক্ষার্থীরা সাংস্কৃতিকভাবে শ্রদ্ধাশীল - কিন্তু তারা এখনও মানুষ। যখন তাদের দেখা হয় তখন তারা সবচেয়ে ভালো সাড়া দেয়।

  • নাম শিখুন (অথবা স্মৃতিশক্তি ব্যর্থ হলে আসন তালিকা ব্যবহার করুন)।

  • ইতিবাচক দিকগুলি লক্ষ্য করুন: "গ্রুপ ২ - কঠোর পরিশ্রম, চমৎকার মনোযোগ।"

  • শান্তভাবে শুধরে নাও, আর বাড়াবাড়ি করো না। তুমি তো বড় হয়ে গেছো।

প্রশ্ন: তুমি কার কথা শুনতে বেশি পছন্দ করবে — যে শিক্ষক সবার দিকে ঘেউ ঘেউ করে, নাকি যে তোমার ভালো কাজ করলে লক্ষ্য করে?


৬. তুমি যেমনটা চাও ঠিক তেমনটাই শেষ করো।

শেষ ৩ মিনিটকে বিশৃঙ্খলায় পরিণত হতে দেবেন না।

এই রুটিনটি চেষ্টা করে দেখুন:

  • স্পষ্টভাবে শেষের ইঙ্গিত দিন: "গোছানোর আগে, আজ যা শিখেছো তার একটি কথা লিখে ফেলো।"

  • একসাথে সবগুলো নয়, একের পর এক সারি খারিজ করুন।

  • একটি টিজার দিন: "আগামীকাল আমরা একটা রহস্য সমাধান করব - তোমার চিন্তাভাবনার ক্যাপগুলো নিয়ে এসো!"

👉 শিক্ষার্থীরা শান্ত হয়ে চলে যায়, এবং আপনি "দরজায় পদদলিত" প্রভাব এড়াতে পারেন।


দ্য বিগ পিকচার

এগুলো কৌশল নয় - এগুলো অভ্যাস। আর অভ্যাস তোমার মস্তিষ্ককে আগুন নেভানোর পরিবর্তে শিক্ষাদানে মনোনিবেশ করার জন্য মুক্ত করে। গবেষণা থেকে এডুকেশন এনডাউমেন্ট ফাউন্ডেশন (EEF) দেখায় যে স্পষ্ট রুটিন প্রতি বছর কয়েক মাসের শেখার সময় যোগ করে।

আর সত্যি বলতে - তুমি কি চাও না যে তোমার শ্রেণীকক্ষ ছাগল পালনের মতো কম মনে হোক, বরং ... প্রকৃত শিক্ষাদানের মতো বেশি মনে হোক?

উত্তর দিন