তুলনামূলক নির্দেশিকা: বাংলাদেশে IGCSE এবং O-লেভেল জীববিজ্ঞান
বাংলাদেশের স্কুল এবং শিক্ষকদের জন্য, সঠিক জীববিজ্ঞান পাঠ্যক্রম নির্বাচন করা একটি কৌশলগত সিদ্ধান্ত। প্রতিটি পরীক্ষার বোর্ড যেভাবে বিষয়বস্তু, ব্যবহারিক দক্ষতা এবং মূল্যায়ন গঠন করে তা পাঠ পরিকল্পনা, শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ এবং আরও অধ্যয়নের জন্য প্রস্তুতিকে প্রভাবিত করে। এই নির্দেশিকাটি কেমব্রিজ ইন্টারন্যাশনাল, অক্সফোর্ডএকিউএ এবং পিয়ারসন এডেক্সেল (লিনিয়ার এবং নতুন মডুলার) থেকে জীববিজ্ঞানের মূল স্পেসিফিকেশনগুলি পরীক্ষা করে, যা দেখায় যে প্রতিটিতে কী অন্তর্ভুক্ত এবং এটি কীভাবে শিক্ষাদান এবং শেখার আকার দেয়।.
কেমব্রিজ ও লেভেল / আইজিসিএসই জীববিজ্ঞান
বিষয়বস্তু এবং কাঠামো
-
কাগজপত্র সাধারণত অন্তর্ভুক্ত:
-
বহুনির্বাচনী (১ ঘন্টা)
-
তত্ত্ব (১ ঘন্টা ৪৫)
-
ব্যবহারিক (পৃষ্ঠা ৫) অথবা ব্যবহারিকের বিকল্প (পৃষ্ঠা ৬) (১ ঘন্টা)
-
-
একক স্তর, গ্রেড A*–E (O স্তর) অথবা 9–1 (IGCSE)।.
-
স্কুলের সুযোগ-সুবিধার উপর নির্ভর করে ব্যবহারিক এবং বিকল্প-থেকে-ব্যবহারিক উভয় বিকল্পই অফার করে।.
শিক্ষাদানের জন্য প্রভাব
-
শিক্ষকদের আগেই সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে শিক্ষার্থীরা ব্যবহারিক পত্র নেবে নাকি বিকল্প পত্র নেবে।.
-
ব্যবহারিক রুটের জন্য নিয়মিত ল্যাব শিডিউলিং প্রয়োজন; ATP রুটের জন্য হাতে-কলমে কাজ ছাড়াই পরীক্ষামূলক সেটআপ ব্যাখ্যা করার অনুশীলন প্রয়োজন।.
-
সমগ্র সিলেবাস জুড়ে তত্ত্ব এবং ব্যবহারিক প্রশ্নপত্রের পরীক্ষা, বাস্তবিক স্মরণ এবং পরীক্ষামূলক যুক্তির ভারসাম্য প্রয়োজন।.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রভাব
-
ব্যবহারিক রুট সরাসরি হাতে-কলমে দক্ষতা বিকাশ করে।.
-
ATP রুটের জন্য প্রকৃত ল্যাব পারফরম্যান্স ছাড়াই ডায়াগ্রাম, পদ্ধতি এবং ডেটা ব্যাখ্যা করার শক্তিশালী ক্ষমতা প্রয়োজন।.
-
বিভিন্ন ধরণের কাগজের ক্ষেত্রে সময় ব্যবস্থাপনা অপরিহার্য।.
সুযোগ
-
দীর্ঘস্থায়ী বিশ্বব্যাপী স্বীকৃতি।.
-
সম্পূর্ণ ল্যাব সুবিধা সহ বা ছাড়াই কেন্দ্রগুলির জন্য নমনীয়তা।.
-
এ লেভেল সায়েন্সের জন্য ভালো প্রস্তুতি।.
অক্সফোর্ডএকিউএ আন্তর্জাতিক জিসিএসই জীববিজ্ঞান (9201)
বিষয়বস্তু এবং কাঠামো
-
দুটি লিখিত প্রবন্ধ, প্রতিটি ১ ঘন্টা ৩০ মিনিট, সমানভাবে ওজনযুক্ত।.
-
উভয় পেপারই সম্পূর্ণ সিলেবাস কভার করে (কোনও স্তরবিন্যাস নেই)।.
-
পাঁচটি প্রয়োজনীয় ব্যবহারিক বিষয় স্পেসিফিকেশনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং তত্ত্ব পত্রে মূল্যায়ন করা হয়েছে।.
-
বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে সংগঠন, জৈবশক্তিবিদ্যা, বাস্তুশাস্ত্র, পরিবেশ, উত্তরাধিকার, প্রকরণ এবং বিবর্তন।.
শিক্ষাদানের জন্য প্রভাব
-
লিখিত পরীক্ষায় পরীক্ষা নেওয়ার সময় শিক্ষকদের পুরো কোর্স জুড়ে ব্যবহারিক দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত করতে হবে।.
-
পরিকল্পনার মাধ্যমে কাজের পরিকল্পনায় প্রয়োজনীয় ব্যবহারিক বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত।.
-
কমান্ড টার্ম এবং ডেটা-হ্যান্ডলিং-এর উপর জোর দেওয়া হয়েছে, তাই পাঠের মধ্যে গ্রাফিং, বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন অন্তর্ভুক্ত করা উচিত।.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রভাব
-
শিক্ষার্থীদের অবশ্যই অপরিচিত প্রেক্ষাপটে জ্ঞান প্রয়োগের জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে।.
-
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি, চলক এবং পরীক্ষামূলক নকশার উপর আস্থা রাখা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।.
-
সমান কাগজের ওজন সকল বিষয়ে সুষম পুনর্বিবেচনাকে উৎসাহিত করে।.
সুযোগ
-
পৃথক ল্যাব পরীক্ষার প্রয়োজন ছাড়াই ব্যবহারিক দক্ষতার জন্য সমন্বিত পদ্ধতি।.
-
বৈজ্ঞানিক যুক্তির উপর জোর অনুসন্ধান-ভিত্তিক শিক্ষাকে সমর্থন করে।.
-
আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি বৃদ্ধি পাচ্ছে।.
পিয়ারসন এডেক্সেল ইন্টারন্যাশনাল জিসিএসই বায়োলজি (লিনিয়ার, ২০১৭)
বিষয়বস্তু এবং কাঠামো
-
দুটি পেপার:
-
পেপার ১: ২ ঘন্টা (61% ওজন)
-
পেপার ২: ১h১৫ (৩৯১TP৩T ওজন)
-
-
একক স্তর (গ্রেড ৯-১)।.
-
প্রস্তাবিত ব্যবহারিক বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত, যা তত্ত্বীয় প্রশ্নের মাধ্যমে পরোক্ষভাবে মূল্যায়ন করা হয়।.
শিক্ষাদানের জন্য প্রভাব
-
প্রথম পত্রের গুরুত্ব বেশি, তাই এই পত্রের জন্য কভারেজ এবং অনুশীলন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।.
-
প্রস্তাবিত ব্যবহারিক বিষয়গুলি তথ্য বিশ্লেষণ অনুশীলনের পাঠের সাথে একীভূত করা উচিত।.
-
পরিকল্পনার ক্ষেত্রে বিষয়বস্তুর প্রশস্ততার উপর প্রাথমিকভাবে জোর দেওয়া উচিত এবং প্রয়োগকৃত কাজের মাধ্যমে গভীরতা তৈরি করা উচিত।.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রভাব
-
শিক্ষার্থীদের পরীক্ষামূলক তথ্য পরিচালনা এবং গণনার (হার, শতাংশ, বিবর্ধন) উপর আস্থা থাকা প্রয়োজন।.
-
প্রথম পত্রের গুরুত্ব বিবেচনা করে এর জন্য দৃঢ় প্রস্তুতি অপরিহার্য।.
-
দ্বিতীয় পত্রের জন্য সময়ের চাপের মধ্যে দক্ষ প্রতিক্রিয়া প্রয়োজন।.
সুযোগ
-
প্রতিষ্ঠিত ইতিহাস এবং বিস্তৃত সম্পদের ভিত্তি।.
-
ল্যাবরেটরি ব্যবহারিক সরবরাহে নমনীয়তা।.
-
A লেভেলের অগ্রগতির সাথে ভালো সামঞ্জস্য।.
পিয়ারসন এডেক্সেল ইন্টারন্যাশনাল জিসিএসই বায়োলজি (মডুলার, ২০২৪ সাল থেকে)
বিষয়বস্তু এবং কাঠামো
-
দুটি ইউনিট:
-
ইউনিট ১: ২ ঘন্টা (৫০১TP৩T)
-
ইউনিট ২: ২ ঘন্টা (৫০১TP৩T)
-
-
একক স্তর (গ্রেড ৯-১)।.
-
রৈখিকের মতো একই বিষয়বস্তু, ইউনিটে বিভক্ত।.
-
পৃথক ইউনিটের রিসিট করার অনুমতি দেয়।.
শিক্ষাদানের জন্য প্রভাব
-
প্রতিটি ইউনিটের পরে মূল্যায়নের মঞ্চায়ন এবং লক্ষ্যবস্তু সংশোধন সক্ষম করে।.
-
শিক্ষকরা দ্বিতীয় ইউনিটের আগে গতি সামঞ্জস্য করতে পারেন এবং মূল ধারণাগুলিকে আরও জোরদার করতে পারেন।.
-
পাঠ্যক্রম নকশা উভয় ইউনিট জুড়ে জ্ঞানের সমন্বয় নিশ্চিত করতে হবে।.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রভাব
-
কোর্স শেষে উচ্চ-স্তরের চাপ কমায়।.
-
সবকিছু পুনরায় না বসিয়ে দুর্বল ইউনিট পুনরায় নেওয়ার সুযোগ।.
-
উভয় ইউনিট জুড়েই এখনও ক্রমবর্ধমান বোঝাপড়া প্রয়োজন।.
সুযোগ
-
নমনীয়, মডুলার কাঠামো।.
-
পর্যায়ক্রমে মূল্যায়ন সুবিধা সহ সম্পূর্ণ বিষয়বস্তুর গভীরতা ধরে রাখে।.
-
ক্রমবর্ধমান মূল্যায়ন পয়েন্ট খুঁজছেন এমন স্কুলগুলির জন্য দরকারী।.
